Page 11 - 臺大校規小組 2014 年報
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校園外部自建國高架橋視覺模擬圖                                                                                     重
                                                                                                                                                 點
      本案依據規劃構想書決議,並整合各委員意見與使用單位需求,經發展細部設計規                                                                                                       工
劃,略為調整校發會通過內容。說明如下:                                                                                                                              作
                                                                                                                                                 及
      ( 一 ) 建築物樓高與結構系統:為配合實驗室淨高需求調整設計,變更樓高及結構系                                                                                                   執
             統。將原校發會通過方案之單層樓高由 3.6m 調整為 4m;單層樓地板面積增加,                                                                                            行
             層樓數由 9 層降為 8 層,建築物高度由 36.30m 調整為 38.60m。                                                                                            情
                                                                                                                                                 形
      ( 二 ) 建築面積與樓地板面積:本工程基地面積 3,115m2,將原校發會通過方案之建築
             面積由 860m2 調整為約 1,090.56 m2,建蔽率由 27.6%,調整為 35.01%,仍小於                                                                                校
             40%;原通過總樓地板面積約 2,950 坪,計入容積部分 2,243 坪 ( 約 7,415 m2),                                                                                園
             調整為總樓地板面積約 3,353.65 坪(11,086.44 m2),計入容積部分約 2,249.45 坪                                                                              規
           (7,436.19m2);調整後容積率約為 239%,仍小於 240%。                                                                                                  劃
                                                                                                                                                 小
      ( 三 ) 地下室開挖面積與開挖率:原校發會通過開挖面積 1,340 m2,開挖率約為 43%,                                                                                           組
             調整後地下室開挖面積為 1,550m2,開挖率約為 49.75%,仍小於 50%。                                                                                           委
                                                                                                                                                 員
      本案規劃設計書提送 103 年 2 月 19 日 102 學年度第 7 次校園規劃小組委員會討論,                                                                                          會
會議決議:                                                                                                                                            通
                                                                                                                                                 過
      本案通過,惟請規劃單位後續進行細部設計時注意下列事項。                                                                                                                案
                                                                                                                                                 件
                                                                                                                                              9  簡
                                                                                                                                                 介

                                                                                                                                                 新
                                                                                                                                                 建
                                                                                                                                                 工
                                                                                                                                                 程
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